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Workshop
"01: Neurodiversität am Beispiel AD(H)S als Risikofaktor für Gewalterfahrungen"
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| Zeitraum: | 26.09.2025 12:45 Uhr - 14:15 Uhr |
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Workshop
"02 :Überforderung als Risikofaktor - Prävention von Gewalt durch gezielte Unterstützung"
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| Zeitraum: | 26.09.2025 12:45 Uhr - 14:15 Uhr |
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Workshop
"03: Das schulinterne Krisenteam – Krisen vorbeugen und sicher bewältigen"
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| Zeitraum: | 26.09.2025 12:45 Uhr - 14:15 Uhr |
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Workshop
"04: „Simply me“: Persönlichkeitsentwicklung als Teil der Präventionsarbeit an Schulen"
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| Zeitraum: | 26.09.2025 12:45 Uhr - 14:15 Uhr |
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Workshop
"05: Der Klassenrat als Instrument für konstruktive Konfliktlösung: Fallstricke und Gelingensbedingungen"
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| Zeitraum: | 26.09.2025 12:45 Uhr - 14:15 Uhr |
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Workshop
"06: Verbaler Gewalt und grenzüberschreitendem Verhalten mit dem Trainingsraum begegnen"
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| Zeitraum: | 26.09.2025 12:45 Uhr - 14:15 Uhr |
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Workshop
"07a: Grundlagen für die Erstellung eines schulspezifischen Kinderschutzkonzepts"
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| Zeitraum: | 26.09.2025 12:45 Uhr - 14:15 Uhr |
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Workshop
"01: Neurodiversität am Beispiel AD(H)S als Risikofaktor für Gewalterfahrungen"
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| Zeitraum: | 26.09.2025 14:30 Uhr - 16:00 Uhr |
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Workshop
"02: Überforderung als Risikofaktor - Prävention von Gewalt durch gezielte Unterstützung"
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| Zeitraum: | 26.09.2025 14:30 Uhr - 16:00 Uhr |
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Workshop
"03: Das schulinterne Krisenteam – Krisen vorbeugen und sicher bewältigen"
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| Zeitraum: | 26.09.2025 14:30 Uhr - 16:00 Uhr |
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Workshop
"04: „Simply me“: Persönlichkeitsentwicklung als Teil der Präventionsarbeit an Schulen"
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| Zeitraum: | 26.09.2025 14:30 Uhr - 16:00 Uhr |
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Workshop
"05: Der Klassenrat als Instrument für konstruktive Konfliktlösung: Fallstricke und Gelingensbedingungen"
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| Zeitraum: | 26.09.2025 14:30 Uhr - 16:00 Uhr |
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Workshop
"06: Verbaler Gewalt und grenzüberschreitendem Verhalten mit dem Trainingsraum begegnen"
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| Zeitraum: | 26.09.2025 14:30 Uhr - 16:00 Uhr |
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Workshop
"07b: Kinderschutz in der Schule: Vertiefung zu einzelnen Bausteinen eines Schutzkonzepts"
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| Zeitraum: | 26.09.2025 14:30 Uhr - 16:00 Uhr |
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