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Veranstaltungsdaten

Teamentwicklung an Schulen mit Hilfe des TMS
Veranstaltungs-Nr.: 10L422409
Schwerpunkte/Rubrik:Schulleitungsfortbildung

Allgemeine Informationen

Zielgruppen:
  • alle Interessenten
Schularten:
  • Berufliche Schule, Gymnasiale Oberstufe, Primarstufe, Sekundarstufe I
Forbildungsformat:---
Veranstaltungsart:Fortbildungsreihe (veraltet)
Gültigkeitsbereich:landesweit
Leitung:Gudrun Böttger, Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg
Dozenten:Martin Titzck

Weitere Hinweise

Zusatzinformationen:Anmeldebestätigung: Veranstaltung 10L422409
Dozent/in: Martin Titzck
Datum: 07./08.06.2011
Ort: LISUM Ludwigsfelde-Struveshof
Z​eit: 1.Tag 09:00 -17:30 Uhr / 2.Tag 09:00 -14:30 Uhr
Thema:
Teamentwicklu​ng an Schulen mit Hilfe des TMS®
Teamentwicklung und Teamfähigkeit sind in modernen Organisationen - und gerade auch in einer wie Schule mit ihren besonderen Strukturen und sich verändernden Anforderungen - einer der zentralen Schlüssel zum Erfolg. In dieser Fortbildung bieten wir Ihnen eine sehr differenzierte Sichtweise von Teamfähigkeit. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer lernen, dass Teamfähigkeit ein mehrdimensionales und komplexes Verhaltenskonstrukt ist. Es gibt verschiedene Teamfähigkeiten, jede Kollegin und jeder Kollege bringt komplementäre Fähigkeiten in das Team ein. Die Kunst besteht im Wesentlichen darin, die Teamfähigkeiten zu diagnostizieren und das Team entsprechend geschickt aufzustellen, so dass sich die Fähigkeiten ergänzen und verstärken und nicht behindern.
Das Team Management System TMS® nach Charles Margerison und Dick McCann ist dafür ein überaus geeignetes Verfahren, für das die Inhaber der Cor Coaching GmbH lizenziert sind. Die beiden Teamerfolgs-Forscher und Management Development Experten Margerison und McCann gehen seit 25 Jahren in ihrer gemeinsamen empirischen Managementforschung der Frage nach: "Was macht erfolgreiche Teams erfolgreich?"
Auf der Suche nach beschreibbaren Erfolgs- und Misserfolgskriterien in vielen Teams der unterschiedlichsten Organisationen fanden sie heraus, dass acht Schlüsselfaktoren die Basis erfolgreicher Team¬arbeit sind. Wenn die in diesen Schlüsselfaktoren beschriebenen Arbeitsfunktionen insgesamt von einem Team wahrgenommen werden, das Team in seinen Potentialen ausgewogen zusammengesetzt ist und das Team seine Kräfte auf die definierten Ziele effektiv bündelt, können sich Spitzen- und Hochleistungsteams entwickeln. Wenn auch nur eine Funktion unterrepräsentiert ist oder fehlt, entsteht eine Effizienzlücke. Alle Arbeitsfunktionen sind gleich wichtig. Motivation entsteht dann, wenn die Arbeitsfunktionen auch den Arbeitspräferenzen der beteiligten Teammitglieder entgegenkommen, sie also weitestgehend so arbeiten können, wie sie es am besten können und am liebsten tun.
Ziele
Die Schulleiterinnen und Schulleiter der Fortbildung erfassen ihre eigenen Arbeitspräferenzen und gleichen diese mit ihren momentanen Arbeitsfunktionen in ihren Tätigkeitsbereichen sowie in ihren eigenen Teams an ihren Schulen ab. Sie erkennen ihre eigenen typischen Kommunikationsmuster und lernen die ihrer anderen Teammitglieder besser zu verstehen. Sie nehmen ihre anderen Teammitglieder in ihren besonderen Präferenzen und Fähigkeiten wahr und entwickeln realistische Erwartungen aneinander und angemessene Kommunikationsweisen.
Die Schulleiterinnen und Schulleiter lernen effektive Teams aufgaben- bzw. projektbezogen zusammenzustellen und weiterzuentwickeln. Sie erkennen, wie Balance in Teams kommt und der Teamerfolg systematisch gefördert werden kann. Sie erkennen dabei die Chancen und Risiken ihrer derzeitigen Teamkonstellationen an ihren Schulen und entwickeln Strategien, diese konstruktiv zu nutzen bzw. zu kompensieren.
Inhalte
Arbeitsfunktion​s- und Arbeitspräferenzanalysen, Teambildung- und entwicklung als Erfolgsfaktor, Teamaufstellung + Teamanalysen, Linking Skills als Schlüsselkompetenz Teamfähigkeit.
Methoden
​Vortrag, Plenums- und Kleingruppenarbeit, Eigenanalyse der Arbeitspräferenzen, Teamaufstellung, Moderationsmethoden

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10L422427 - 04.01.2011 - Fortbildungszentrum Schulamt Treptow-Köpenick, Keplerstraße 10, 12459 Berlin - Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg  

Modulare Qualifizierung PKB (2)

10L422426 - 09.02.2011 - Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg, Struveweg , 14974 Ludwigsfelde OT Struveshof - Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg  

Bildungsstandards und Schulleitungshandeln

10L422402 - 21.02.2011 - 22.02.2011 - Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg, Struveweg , 14974 Ludwigsfelde OT Struveshof - Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg  

Selbstmanagement - Effizient im Beruf

10L422423 - 25.02.2011 - Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg, Struveweg , 14974 Ludwigsfelde OT Struveshof - Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg  

Scham und Menschenwürde - ein Thema für die Schule

10L422403 - 03.03.2011 - 04.03.2011 - Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg, Struveweg , 14974 Ludwigsfelde OT Struveshof - Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg  

Kritische Gespräche erfolgreich führen

10L422404 - 10.03.2011 - 11.03.2011 - Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg, Struveweg , 14974 Ludwigsfelde OT Struveshof - Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg  

Daten aus Schulleistungserhebungen effektiver nutzen

10L422401 - 18.03.2011 - Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg, Struveweg , 14974 Ludwigsfelde OT Struveshof - Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg  

Rechtssicherheit im schulischen Leitungshandeln ( nur für BE)

10L422406 - 28.03.2011 - Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg, Struveweg , 14974 Ludwigsfelde OT Struveshof - Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg  

Elternarbeit - wie gestalte ich attraktive Angebote für die Eltern an meiner Schule

10L422405 - 31.03.2011 - 01.04.2011 - Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg, Struveweg , 14974 Ludwigsfelde OT Struveshof - Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg  

Anerkennungskultur schaffen - Aufgabe der Schulleitung

10L422419 - 04.04.2011 - Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg, Struveweg , 14974 Ludwigsfelde OT Struveshof - Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg  

Intervision - kollegiale Supervision - kollegiales Teamcoaching (KTC)

10L422408 - 07.04.2011 - 08.04.2011 - Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg, Struveweg , 14974 Ludwigsfelde OT Struveshof - Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg   Fällt aus

Projektmanagement in der Schule - Veränderungsprozesse erfolgreich gestalten

10L422418 - 08.04.2011 - Joan-Miró-Grundschule (04G04), Bleibtreustraße 43, 10623 Berlin-Charlottenburg - Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg  

PKB Aufbaukurs (nur für Berlin)

10L422410 - 02.05.2011 - 03.05.2011 - Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg, Struveweg , 14974 Ludwigsfelde OT Struveshof - Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg   Fällt aus

Schulentwicklung braucht Beratung: Verschiedene Beratungsformate - Aufbaukurs

10L422428 - 17.05.2011 - 18.05.2011 - Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg, Struveweg , 14974 Ludwigsfelde OT Struveshof - Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg  

Individualisierter Unterricht als Führungssaufgabe

10L422412 - 19.05.2011 - Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg, Struveweg , 14974 Ludwigsfelde OT Struveshof - Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg  

Kommunikation durch Visualisierung. Leitung von Konferenzen und Teambesprechungen Beratung von Einzelpersonen und Gruppen.Gestaltung eigener Flipcharts für den Kommunikationsalltag. Komplexe Inhalte vereinfachen,strukturieren​ verstehbar verbildlichen.

10L422413 - 23.05.2011 - 24.05.2011 - Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg, Struveweg , 14974 Ludwigsfelde OT Struveshof - Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg  

Die eigene Wirkung richtig einschätzen - Feedback-Kompetenz für die Führungsrolle

10L422414 - 25.05.2011 - 26.05.2011 - Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg, Struveweg , 14974 Ludwigsfelde OT Struveshof - Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg  

EXCEL - Schreiben und Analysieren von Stundenplänen

10L422415 - 30.05.2011 - 31.05.2011 - Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg, Struveweg , 14974 Ludwigsfelde OT Struveshof - Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg  

Personalentwicklung im Kontext der Schulentwicklung

10L422409 - 07.06.2011 - 08.06.2011 - Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg, Struveweg , 14974 Ludwigsfelde OT Struveshof - Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg  

Teamentwicklung an Schulen mit Hilfe des TMS

10L422421 - 09.06.2011 - 10.06.2011 - Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg, Struveweg , 14974 Ludwigsfelde OT Struveshof - Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg  

Konfliktmanagement als Führungsaufgabe - Aufbaukurs

10L422420 - 14.06.2011 - Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg, Struveweg , 14974 Ludwigsfelde OT Struveshof - Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg  

Rechtssicherheit im schulischen Leitungshandeln (nur für BB)

10L422430 - 16.06.2011 - Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg, Struveweg , 14974 Ludwigsfelde OT Struveshof - Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg  

EXCEL - Schreiben und Analysieren von Stundenplänen Teil 2 BB

10L422407 - 23.06.2011 - 24.06.2011 - Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg, Struveweg , 14974 Ludwigsfelde OT Struveshof - Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg  

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Untergruppen

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Anlagen

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Anbieter


Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg
Struveweg 1, 14974 Ludwigsfelde OT Struveshof

poststelle@lisum.be​rlin-brandenburg.de​
Tel.: 03378 209 0

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Termin

07.06.2011 09:00 Uhr bis 08.06.2011 14:30 Uhr

Dauer: 16 Stunden

Anmeldung

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Veranstaltungsort

Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg, Struveweg , 14974 Ludwigsfelde OT Struveshof

Kooperationspartner

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